Archivo de la etiqueta: Fernand Gobet

Ajedrez: la memoria de la inteligencia

Los estudios psicológicos sobre el ajedrez arrancaron hace siglo y medio casi (Alfred Binet, 1893), cuando la psicología tenía complejo de no estar a la altura de las ciencias naturales en cuanto a rigor científico. Así que la psicología ha … Sigue leyendo

Publicado en Didáctica, Psicología cognitiva | Etiquetado , , , , , , , , , , , , , , , , , , , | Deja un comentario

Beneficios educativos de la instrucción en ajedrez: una revisión crítica (Gobet y Campitelli, 2006)

Hoy la enseñanza del ajedrez es un pequeño pero significativo sector económico que proporciona ingresos a monitores escolares, de club, entrenadores federativos o freelance, youtubers, publicistas, divulgadores, escuelas privadas… Hay mucho y de todo, muy bueno, bueno y menos bueno. … Sigue leyendo

Publicado en Didáctica, Psicología cognitiva | Etiquetado , , , , , | 1 comentario