Suscríbete al blog por correo electrónico
-
Últimas entradas
- El ajedrez es un juego de niños
- ¿Supondrá el Ajedrez960 el fin de la carrera armamentística de las Aperturas?
- La Reina del Ajedrez moderno: hechos, indicios, especulaciones.
- El ajedrez y la epistemología genética
- Ajedrez: la memoria de la inteligencia
- Beneficios educativos de la instrucción en ajedrez: una revisión crítica (Gobet y Campitelli, 2006)
- El incunable de la Reina del Ajedrez
- Ganar o morir no es una lección para niños.
- La mujer en el ajedrez medieval (2): el papel de Isabel la Católica en el origen del ajedrez moderno.
- La mujer en el ajedrez medieval (1)
- Gens Una Sumus, ¿ahora sí?
- El misterio del libro perdido (Yuri Averbach)
- Gens Una Sumus???
- El origen judío del ajedrez moderno
- Leer ajedrez
- Piaget y la mayeútica ajedrecística
Archivo de la etiqueta: Beth Harmon
Ajedrez: la memoria de la inteligencia
Los estudios psicológicos sobre el ajedrez arrancaron hace siglo y medio casi (Alfred Binet, 1893), cuando la psicología tenía complejo de no estar a la altura de las ciencias naturales en cuanto a rigor científico. Así que la psicología ha …
Publicado en Didáctica, Psicología cognitiva
Etiquetado Adrian de Groot, Beth Harmon, Binet, chaturanga, chunking, Djakow, egocentrismo cognitivo, expertise, Fernand Gobet, fianchetto, inteligencia, memoria cognitiva, operaciones concretas, operaciones formales, Panchadandachattraprabandfia, pericia, Petrowski, Piaget, Rudik, Vigotsky
1 comentario